レスポンデント条件づけとは？

レスポンデント条件づけ（Respondent Conditioning）とは、ある刺激と別の刺激を繰り返し組み合わせることで、もともと反応を起こさなかった刺激だけでも反応が生じるようになる学習のことです。一般には古典的条件づけ（Classical Conditioning）とも呼ばれます。

この理論を提唱したのは、イワン・パブロフです。

基本的な仕組み

用語	意味	例
無条件刺激（US）	学習しなくても反応を起こす刺激	食べ物
無条件反応（UR）	生まれつき起こる反応	唾液が出る
条件刺激（CS）	最初は反応を起こさない刺激	ベルの音
条件反応（CR）	学習後に条件刺激だけで起こる反応	ベルの音で唾液が出る

パブロフの犬の実験

1. 食べ物を見せる　→ 犬は唾液を出す（生まれつきの反応）

2. ベルを鳴らしてから食べ物を与える　→ これを何度も繰り返す

3. ベルだけを鳴らす　→ 犬は食べ物がなくても唾液を出す

このように、ベルの音と食べ物が結び付いて学習されたのがレスポンデント条件づけです。

日常生活の例

• 歯科医院の消毒液のにおいを嗅ぐと緊張する

• 花粉の季節になると、花粉を見ただけでくしゃみが出そうになる

• 特定の音楽を聴くと昔の思い出や感情がよみがえる

オペラント条件づけとの違い

レスポンデント条件づけ	オペラント条件づけ
刺激と刺激の結び付き	行動と結果の結び付き
無意識・反射的な反応	自発的な行動
パブロフ	B・F・スキナー
例：ベルで唾液が出る	例：褒められて勉強するようになる

国家試験でのポイント

• レスポンデント条件づけ＝古典的条件づけ

• 刺激と刺激の連合による学習

• 反射的・自動的な反応が対象

• 提唱者はイワン・パブロフ

• オペラント条件づけ（スキナー）との違いを理解しておくことが重要です。